Escolas e Escolinhas

Quinta-feira, 7 de Fevereiro

Esta semana já começaram as aulas a sério e já tenho uma turma preferida!! Bem sei que os professores não devem ter uma turma preferida, mas assim como assim, eu também não sou mesmo professora! É a turma de 6ª classe, a tal que são 58 alunos, três por carteira, todos apertados tipo sardinhas enlatadas, mas que estão todos com um sorriso nos lábios, cheios de vontade de ter aulas e de aprender, bem comportados, enfim, espero não me vir a desiludir com eles, mas para já foram eleitos como a minha turma preferida :)!

Quanto às outras duas turmas, as duas de 7ª classe, já são um pouco mais mal comportadas, mas ainda assim, gosto também bastante deles. Penso que aquilo com que tenho mais dificuldade de lidar é a disparidade daquilo que os alunos sabem, há os que efectivamente sabem o que é suposto para alguém da 7ª classe e depois existe a maioria, que sabe ao nível da 4ª classe e ainda existem alguns que estão ainda ao nível da 1ª classe, ou seja, ainda lhes falta aprender a ler e escrever. Então é complicado tentar fazer com que todos efectivamente aprendam, sem que os que sabem mais desmotivem. Enfim, vou dando o meu melhor, e vamos a ver o que acontece.

Hoje fui até à comunidade de "25 de Setembro" que fica cerca de 45 minutos daqui para ter uma conversa com a população. Nesta comunidade havia uma escola comunitária (inclusive um dos professores a quem eu dei o curso era desta comunidade) e recebemos uma carta dos professores da escola comunitária a dizer que quando voltaram do curso descobriram que o governo tinha assumido a escola e por isso tinha ocupado todas as salas, salas estas construídas pela população, mas que apenas iam leccionar 1ª classe, pelo que todos os alunos que quisessem estudar, mesmo já estando na 2ª, 3ª ou 4ª tinham que voltar á 1ª classe.

O facto de a escola passar a ser assumida pelo governo não tem qualquer problema, até é bom, o problema é esta total falta de organização, a direcção distrital de educação é a mesma quer para as escolas comunitárias, quer para as do governo, por isso não é muito normal que tenham dado livros para aquela escola comunitária e também para a escola do governo, assim com também não é normal que não se avise que ali vai abrir uma escola do governo, descobrindo a população apenas com a chegada do professor e director da escola.

Bom, mas de qualquer forma, depois de recebermos a tal carta fomos falar com a direcção distrital e acordamos com eles que a escola ficaria então do governo, mas que nos disponibilizariam as outras salas para os professores da escola comunitária continuarem a dar aulas à 2ª, 3ª e 4ª classe.

Foi então para dar esta boa notícia que me desloquei com a irmã Felicité até 25 de Setembro. Começámos por falar com os professores comunitários, que ficaram radiantes e de seguida fomos falar com a comunidade e… a comunidade não aceitou!!! Segundo eles, se agora tinham um professor que era pago pelo estado, não fazia sentido nenhum continuarem a ter outros professores a quem teriam que ajudar nas machambas, portanto, para eles faz muito mais sentido que os filhos voltem para a 1ª classe, ou deixem de estudar (porque alguns mais velhos não quiseram ir para a 1ª classe) do que ajudar na machamba dos professores comunitários. E foi assim que acabou a escola comunitária de 25 de Setembro!

De facto, é com estas coisas que ainda tenho um pouco de dificuldade em lidar, é uma mentalidade muito diferente da minha, e é preciso um grande exercício para respeitar e compreender!

Até outro dia!